創新客語教學企劃案◆客語購物實習中心◆

本企劃案尚未提出申請

一、計畫名稱：○○縣○○鄉鎮市義民廟廣場增設「客語購物實習中心」。

二、計畫緣起：

義民廟為古蹟，由於深具文化資產保存與推廣價值，若能結合客語教學，對增加「語言學習觀光」人潮，當有助益。

客語為我國寶貴之文化資產，目前學習客語風氣日漸提升，但是學生學習之後，不知何處可以使用客語購物，使得語言學習大部分停留在課堂中，而未能在社會活學活用，減損學習效果，甚為可惜。

爰此，乃提議在維持義民廟原有古蹟建築現況之前提下，增設全球唯一的「客語購物實習中心」，提供海內外觀光客、國內外青年學子於參觀古蹟時，可混合使用客語、國語購物的實習場所。

三、計畫目的：

（一）可使參觀人潮因對「客語購物實習中心」的好奇而增加停留時間，也增加客家庄產業銷售量。也可使想學習用客語來購物者，順便參觀古蹟，達到增加參觀人潮的目的。

（二）對於曾經學習客語者，可以透過「客語購物實習中心」來練習語言能力，亦可購得價廉物美商品，並增進對古蹟文化資產保護之認識與支持。

四、計畫內容：

（一）人才培訓：培育能用客語售貨並解說古蹟之服務員。

（二）網站建置：設置客語宣傳網站。

（三）招商設攤：公開招募可提供客語售貨並解說古蹟之攤位15攤位，並製作「客語服務標章」加以標示識別。

（四）招募客語指導老師：對於不熟悉客語者，可向客語教師請教，然後再以學得之客語從事購物。

（五）獎勵設計：凡用客語購物者，每滿10元贈送摸彩券一張。

五、執行方式：

（一）人才培訓：派員研習客語。

（二）網站建置：派員設置「客語購物實習中心」的宣傳網站。

（三）招商設攤：由經營團隊招商設攤，攤位可定期更換。

（四）招募語言指導老師：由經營團隊招考會說客語專長教師。

（五）獎勵設計：由經營團隊就盈餘10%，提供摸彩獎金。

六、行銷宣傳：

（一）設計文宣印刷品，送發客語教師帶學生前來實習。

（二）發布新聞稿、召開記者會。

（三）編撰客語購物常用字詞彙編，建於網路供學習。

（四）設置行銷網站。

（五）路口舉牌宣傳。

七、經費預算：【按實際需要詳細估計】

（一）專案管理費：

（二）人事費：。

（三）業務費：

（四）保險費：

（五）行政雜支：

八、計畫期程：

（一）籌備期：  年  月到 年 月

（二）人才培訓： 年 月到 年 月

（三）活動文宣宣傳推廣期：每日皆以網路宣傳推廣。

（四）招商設攤：  年  月到 年 月

（四）成效評估與結案： 年 月到 月

九、執行團隊：

（一）計畫主持人：

（二）專案管理人：

（三）執行工作人員簡歷：

1.范○○：○○大學○○所，擔任招商設攤職務。

2.傅○○：○○大學○○所，英語翻譯，擔任網站設攤職務。

3.王○○：○○大學○○所，擔任宣傳職務。

十、附錄：計畫執行單位簡介：

    單位沿革：

    曾舉辦的相關計畫或活動經歷：

    內部組織結構：。

    影響力：     有業務合作關係的單位：